190 résultats
Filtres
- Années académiques
- 2024-2025 1
- 2023-2024 3
- 2022-2023 6
- 2021-2022 6
- 2020-2021 1
- 2019-2020 2
- 2018-2019 4
- 2017-2018 2
- 2016-2017 15
- 2015-2016 8
- 2014-2015 12
- Afficher plus
- 2013-2014 8
- 2012-2013 7
- 2011-2012 3
- 2010-2011 15
- 2009-2010 30
- 2008-2009 29
- 2007-2008 27
- 2006-2007 11
- Auteurs
- Arsevev Pavel 1
- Audrey Eller 1
- Bonnet Charles 1
- Bouvier Bron Michèle 1
- Cavigneaux Antoine 1
- Châtelain Géraldine 9
- Correia Fabrice 10
- Den Dikken Marcel 1
- El Aswany Alaa 1
- Foehr-Janssens Yasmina 36
- Frachebourg Jean-Claude 4
- Afficher plus
- Frascarelli Mara 1
- Froissart Chloé 1
- Gygax Pascal 1
- Hilpert Martin 1
- Iakhina Gouzel 2
- Jaccard Jean-Philippe 59
- Jokilehto Dara 1
- Kieser Hans-Lukas 1
- Lizzini Olga 1
- Lukinovich Alessandra 12
- Lumpanova Galina 3
- Manzotti Emilio 2
- Markowicz André 4
- Mejenski Alexandre 1
- Newmeyer Frederick 2
- Nivat Georges 3
- Petrov Dmitri 3
- Plissetski Azari 1
- Poljakov Fedor 4
- Ravessoud Catalina 1
- Reboul Anne 1
- Russell James R. 1
- Rybakova Maria 1
- Schubert Paul 8
- Sinitskaia Sophia 1
- Skopelitis Dimitri 1
- Stepanova Maria 1
- Talens Jenaro 11
- Wladimir Berelowitch 1
- Xiaolong Qiu 1
- Zhang Laure 7
- Zimmermann Richard 1
- Zufferey Dimitri 1
- Departements
- Département de langue et de littérature anglaises 2
- Département de langues et de littératures méditerranéennes, slaves et orientales - MESLO 76
- Département de langues et de littératures romanes 3
- Département de linguistique 7
- Département de philosophie 10
- Département des langues et des littératures françaises et latines médiévales - MELA 34
- Département des sciences de l'Antiquité - ANTIC 22
- Département des études est-asiatiques 8
- Programmes interdépartementaux 28
- Droits d'accès
- aai_restricted 1
- public 118
- unige_restricted 71
Collections
La transmission des souffrances de peuple dans l'écriture. Cas de Dmitri Pissarev.Documents
La transmission des souffrances de peuple dans l'écriture. Cas de Dmitri Pissarev. |
Cours public - Bestiaire antique: une promenade zoologique de Sumer à Rome (2023) |
Rencontre avec l’écrivaine Maria Stepanova |
Rencontre avec l’écrivaine Sophia Sinitskaia |
Cercle d’études russes 2022-2023 |
Cercle d’études russes 2022-2023 |
Cercle d’études russes 2022-2023 |
Cercle d’études russes 2022-2023 |
Cercle d’études russes 2022-2023 |
Cercle d’études russes 2022-2023 |
Cercle d’études russes 2021-2022 |
Cercle d’études russes 2021-2022 |
Cercle d’études russes 2021-2022 |
Cercle d’études russes 2021-2022 |
Cercle d’études russes 2021-2022 |
Le concept d'aristocratie en Russie aux XVIIIe et XIXe siècles |
Olga Lizzini "La vision prophétique selon les philosophes de langues arabes: quelques exemples" |
Cercle d'études russes 2019-2020 |
Cercle d'études russes 2019-2020 |
Cercle d’études russes 2018-2019 |
Cercle d’études russes 2018-2019 |
Cercle d’études russes 2018-2019 |
Cercle d’études russes 2018-2019 |
Cercle d’études russes 2017-2018 |
Cercle d’études russes 2017-2018 |
Writing China out of China |
Le Dilettante et le Maître : Nikolaï Evreinov et Vsevolod Meyerhold |
Histoire de la Chine du 20ème siècle |
Histoire de la Chine du 20ème siècle |
Histoire de la Chine du 20ème siècle |
Histoire de la Chine du 20ème siècle |
Histoire de la Chine du 20ème siècle |
Histoire de la Chine du 20ème siècle |
Histoire de la Chine du 20ème siècle |
Cercle d’études russes 2016-2017 |
Cercle d’études russes 2016-2017 |
Le décembriste Matvéï Ivanovitch Mouraviev-Apostol: de la révolte à l'amnistie, de la Sibérie à Tver |
Cercle d’études russes 2016-2017 |
Témoignage d’un demi-siècle : le destin des poètes Michel Gorlin et Raïssa Bloch |
De Pouchkine à Brodski : est-il possible de traduire la poésie russe ? |
L'importance d'être pragmatique |
Le langage comme véhicule de représentations faussées : Le cas du masculin et de son influence sur la représentation du genre |
Rencontre autour du film "Azari Plissetski: danseur, chorégraphe et maître de ballet", en présence du réalisateur Alexandre Mejenski et d'Azari Plissetski |
Cercle d’études russes 2015-2016 |
Cercle d’études russes 2015-2016 |
Cercle d’études russes 2015-2016 |
Cercle d’études russes 2015-2016 |
Cercle d’études russes 2015-2016 |
Conférence de l'unité de russe |
Finnish Contrastive Topics get passports to the Left Periphery |
The Loss of the Special Status of Old English Conjunct Clauses |
Cercle d'études russes 2014-2015 |
Cercle d'études russes 2014-2015 |
Cercle d'études russes 2014-2015 |
Cercle d'études russes 2014-2015 |
Cercle d'études russes 2014-2015 |
Cercle d'études russes 2014-2015 |
Cercle d'études russes 2014-2015 |
Find the gap. On structure building and the formation of filler–gap dependencies in syntax |
Une forteresse égyptienne aux frontières de l’Afrique |
Embedding at the Interfaces: a view from Discourse |
Une langue peut-elle être plus complexe qu’une autre? |
Rencontre avec Alaa El Aswany |
Developing a constructional perspective on language change |
Cercle d'études russes 2013-2014 |
Cercle d'études russes 2013-2014 |
Cercle d'études russes 2013-2014 |
Cercle d'études russes 2013-2014 |
What conversational English tells us about the nature of grammar |
Comment penser les actions collectives en Chine ? |
Voices from the Chorus : On the Art of Translation and Literary Dialogue between the Russian Symbolists and the Armenians |
La Turquie et le Caucase à la veille de la Première Guerre Mondiale |
Colloque à l’occasion du 150e anniversaire de la mort de Jean-Gabriel Eynard |
Ellis (Lev Kobylinski) en exil en Suisse : les limites d'un dialogue |
Ellis (Lev Kobylinski) en exil en Suisse : les limites d'un dialogue |
Sulla poesia di Sandro Sinigaglia |
Sulla poesia di Sandro Sinigaglia |
Littérature russe et d'antiquité / Maria Rybakova |
L'opéra de Prokofiev : l'amour des trois oranges / André Lischke |
Les archives, les travaux et les jours d'Alexandre Soljévitsyne |
Entretien avec Boris Grebenshchikov du groupe Aquarium |
Rencontre avec l'écrivain Mihail Siskin |
Du nouveau sur Majakovskij / Bengt Jangfeldt |
The sens of person and the individual in mesopotamia |
Les fous d'amour, de Tristan au Roland furieux / Jean-Yves Tilliette |
Fous et simples des Alpes médiévales / Pierre Dubuis |
Bonaventure. La sagesse comme itinéraire vers Dieu / Michel Grandjean |
Mélancolie et mélancoliques dans la littérature médicale byzantine / André-Louis Rey |
Charles VI. Le roi fou aimé de son peuple / Mathieu Caesar |
"Vanité des hommes et délire de Dieu". La légende de Simon de Tournai ou le blasphème et son châtiment / Leone Gazziero |
Sagesse proverbiale et folie de la parole: les débats de Salomon et Marcoulf / Yasmina Foehr-Janssens |
Une médiation sur le thème de la sagesse - "L'initiale historiée introduisant les homélies d'Origène sur la Genèse" (Saint-Omer, B.M., Ms 34, fol. 1v) / Geneviève Mariéthoz) |
Opicinus de Canistris: un cartographe du délire? / Franco Morenzoni |
Conférences Phileas |
Conférences Phileas |
Conférences Phileas |
Conférences Phileas |
Conférences Phileas |
Conférences Phileas |
Conférences Phileas |
Conférences Phileas |
Conférences Phileas |
Conférences Phileas |
Rencontres internationales de Genève 2009 |
Rencontres internationales de Genève 2009 |
Rencontres internationales de Genève 2009 |
Rencontres internationales de Genève 2009 |
La fabrique du savoir |
La fabrique du savoir |
La fabrique du savoir |
La fabrique du savoir |
La fabrique du savoir |
La fabrique du savoir |
La fabrique du savoir |
La fabrique du savoir |
La fabrique du savoir |
La fabrique du savoir |
La fabrique du savoir |
La fabrique du savoir |
Cercle d'études russes |
Cercle d'études russes |
Cercle d'études russes |
Cercle d'études russes |
De l'alphabet aux sciences: la transmission des savoirs au Moyen Age |
De l'alphabet aux sciences: la transmission des savoirs au Moyen Age |
De l'alphabet aux sciences: la transmission des savoirs au Moyen Age |
De l'alphabet aux sciences: la transmission des savoirs au Moyen Age |
De l'alphabet aux sciences: la transmission des savoirs au Moyen Age |
De l'alphabet aux sciences: la transmission des savoirs au Moyen Age |
De l'alphabet aux sciences: la transmission des savoirs au Moyen Age |
De l'alphabet aux sciences: la transmission des savoirs au Moyen Age |
De l'alphabet aux sciences: la transmission des savoirs au Moyen Age |
De l'alphabet aux sciences: la transmission des savoirs au Moyen Age |
De l'alphabet aux sciences: la transmission des savoirs au Moyen Age |
De l'alphabet aux sciences: la transmission des savoirs au Moyen Age |
Le poids des mots, le choc des images : la propagande dans l'Antiquité |
Le poids des mots, le choc des images : la propagande dans l'Antiquité |
Le poids des mots, le choc des images : la propagande dans l'Antiquité |
Le poids des mots, le choc des images : la propagande dans l'Antiquité |
Le poids des mots, le choc des images : la propagande dans l'Antiquité |
Le poids des mots, le choc des images : la propagande dans l'Antiquité |
Le poids des mots, le choc des images : la propagande dans l'Antiquité |
Le poids des mots, le choc des images : la propagande dans l'Antiquité |
Cercle d'études russes |
Cercle d'études russes |
Cercle d'études russes |
Cercle d'études russes |
Cercle d'études russes |
Cercle d'études russes |
Cercle d'études russes |
Cercle d'études russes |
Cercle d'études russes |
Cercle d'études russes |
Cercle d'études russes |
Cercle d'études russes |
Du berceau à la tombe, les âges de la vie au Moyen Age |
Du berceau à la tombe, les âges de la vie au Moyen Age |
Du berceau à la tombe, les âges de la vie au Moyen Age |
Du berceau à la tombe, les âges de la vie au Moyen Age |
Du berceau à la tombe, les âges de la vie au Moyen Age |
Du berceau à la tombe, les âges de la vie au Moyen Age |
Du berceau à la tombe, les âges de la vie au Moyen Age |
Du berceau à la tombe, les âges de la vie au Moyen Age |
Du berceau à la tombe, les âges de la vie au Moyen Age |
Du berceau à la tombe, les âges de la vie au Moyen Age |
Du berceau à la tombe, les âges de la vie au Moyen Age |
Du berceau à la tombe, les âges de la vie au Moyen Age |
Du berceau à la tombe, les âges de la vie au Moyen Age |
Les chefs d'oeuvres de la littérature universelle : Récit, épopée, roman |
Les chefs d'oeuvres de la littérature universelle : Récit, épopée, roman |
Les chefs d'oeuvres de la littérature universelle : Récit, épopée, roman |
Les chefs d'oeuvres de la littérature universelle : Récit, épopée, roman |
Les chefs d'oeuvres de la littérature universelle : Récit, épopée, roman |
Les chefs d'oeuvres de la littérature universelle : Récit, épopée, roman |
Les chefs d'oeuvres de la littérature universelle : Récit, épopée, roman |
Les chefs d'oeuvres de la littérature universelle : Récit, épopée, roman |
Les chefs d'oeuvres de la littérature universelle : Récit, épopée, roman |
Les chefs d'oeuvres de la littérature universelle : Récit, épopée, roman |
Les chefs d'oeuvres de la littérature universelle : Récit, épopée, roman |
Voir, entendre, sentir, goûter, toucher: les sens et la communication au Moyen Age (Etudes médiévales) |
Voir, entendre, sentir, goûter, toucher: les sens et la communication au Moyen Age (Etudes médiévales) |
Voir, entendre, sentir, goûter, toucher: les sens et la communication au Moyen Age (Etudes médiévales) |
Voir, entendre, sentir, goûter, toucher: les sens et la communication au Moyen Age (Etudes médiévales) |
Voir, entendre, sentir, goûter, toucher: les sens et la communication au Moyen Age (Etudes médiévales) |
Voir, entendre, sentir, goûter, toucher: les sens et la communication au Moyen Age (Etudes médiévales) |
Voir, entendre, sentir, goûter, toucher: les sens et la communication au Moyen Age (Etudes médiévales) |
Voir, entendre, sentir, goûter, toucher: les sens et la communication au Moyen Age (Etudes médiévales) |
Voir, entendre, sentir, goûter, toucher: les sens et la communication au Moyen Age (Etudes médiévales) |
Voir, entendre, sentir, goûter, toucher: les sens et la communication au Moyen Age (Etudes médiévales) |
Voir, entendre, sentir, goûter, toucher: les sens et la communication au Moyen Age (Etudes médiévales) |